اخبار
ابراهیم‌پور: تقویت مهارت‌های روانی معلمان برای پیشگیری از رفتارهای ناهنجار ضروری است
خبر ویژه

ابراهیم‌پور: تقویت مهارت‌های روانی معلمان برای پیشگیری از رفتارهای ناهنجار ضروری است

کد خبر: 977081

ابراهیم‌پور تأکید کرد: باید مهارت‌های روانشناختی، ارتباطی و کنترل خشم در میان معلمان و مدیران مدارس تقویت شود تا از رفتارهای ناهنجار پیشگیری گردد.

به گزارش ایذه۲۴ و به نقل از خانه ملت، فرشاد ابراهیم‌پور نایب‌رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در واکنش به رفتار نادرست یکی از کارکنان مدارس شهرستان رباط‌کریم گفت: «این اقدام هیچ‌گونه توجیهی ندارد و با شأن محیط آموزشی و اصول تربیتی کشور مغایرت کامل دارد.»

وی با بیان اینکه مدرسه باید محل آرامش، گفت‌وگو و رشد شخصیت دانش‌آموزان باشد، افزود: «نظام تعلیم و تربیت کشور زمانی موفق خواهد بود که در کنار آموزش علمی، بر تقویت مهارت‌های ارتباطی و روانشناختی معلمان نیز سرمایه‌گذاری کند.»

ابراهیم‌پور تأکید کرد: «کمیسیون آموزش مجلس از طریق جلسات نظارتی و مکاتبات رسمی، بر لزوم طراحی دوره‌های آموزش کنترل خشم، ارتباط مؤثر و رفتار حرفه‌ای برای معلمان و مدیران مدارس تأکید کرده و در این زمینه صرفاً به تذکر اکتفا نخواهد کرد.»

وی هشدار داد: «تکرار رفتارهای ناهنجار در مدارس، چه از سوی کارکنان آموزشی و چه از طرف دانش‌آموزان، می‌تواند اعتماد عمومی به نظام تعلیم و تربیت را تضعیف کند. بازنگری بنیادین در ساختار تربیتی مدارس ضروری است.»

اشتراک گذاری:
ایذه ۲۴
ایذه ۲۴
izeh24.ir

این سایت را به صفحه اصلی گوشی‌تان اضافه کنید تا مثل یک اپ سریع باز شود.

روی دکمه Share در نوار پایین Safari ضربه بزنید
گزینه Add to Home Screen را انتخاب کنید
روی Add ضربه بزنید